看得出
辨識圖面異常、現場警訊與最先要保留的施工決策空間。
完成產出
問題卡、風險初分
ROLE × STAGE × DEPTH
學習地圖：從看得出，到真正管得住
同一個工程案例，依職務與責任深度安排不同練習。每個階段都以一份可交付的現場文件作為完成標準。
- 工程階段
- 07
- 學習深度
- 03
- 職務路徑
- 06
- 深度案例
- 32
THREE LEARNING LEVELS
三層深度，共用同一個現場情境
避免只會選答案，卻無法在會議中提出完整證據、方案與核准需求。
說得清
完成跨圖查證，把疑點寫成可被正式回答的釋疑問題。
完成產出
標註圖、差異表、RFI草稿
管得住
在資訊不完整時，做出停留、放行、權責與期限的管理決策。
完成產出
決策包、核准紀錄、閉環證據
SEVEN PROJECT STAGES
沿著工程生命週期學習
越接近不可逆節點，教材越強調正式核准、停留條件與現場驗證。
契約接管
先建立文件清冊、契約差異與核准權責，避免施工後才發現基準不一致。
產出：基準圖冊、契約差異表、責任矩陣設計清圖
以樓層、軸線、標高與空間需求完成跨圖檢討，建立問題台帳。
產出：清圖計畫、問題台帳、釋疑清單施工圖與送審
把性能、尺寸、重量、電力、介面與交期一併納入送審查核。
產出：施工圖審查表、規格偏差表、送審追蹤施工前放行
在封模、澆置、封板或下單前，完成停留點與可施工條件確認。
產出：界面整合圖、停留點檢核、放行紀錄施工與變更
以正式釋疑、會議決議與修訂發布管理變更，不讓口頭指示成為施工依據。
產出：RFI、決策紀錄、修訂發布與舊圖回收測試驗收
封閉前完成隱蔽查驗、試壓、測試及不符合事項改善。
產出：試驗紀錄、缺失單、改善與複驗證據竣工保固
把紅線圖、現場驗證、設備資料與保固界面完整移交。
產出：竣工圖、變更履歷、操作維護與保固清單ROLE-BASED PATHS
依你的現場責任開始
公開版不要求登入；先選職務，再從建議階段與能力深度開始。
工地主任／專案經理
掌握高風險議題、停工放行、跨單位決策與資源優先序。
- 施工前放行
- 施工與變更
- L3 管得住
工務／現場工程師
建立定位、實測、跨圖比對、施工性與結案驗證能力。
- 設計清圖
- 施工圖與送審
- L1 看得出
機電／專業分包
處理路徑、套管、設備搬運維修、性能與工序界面。
- 施工圖與送審
- 施工前放行
- L2 說得清
品管／職安
把查驗標準、停留點、不符合事項與安全風險納入圖資決策。
- 施工前放行
- 測試驗收
- L2 說得清
BIM協調人員
讓模型議題回到核准圖說、責任期限與現場驗證。
- 施工圖與送審
- 施工與變更
- 施工端BIM觀點
圖管／採購
管理有效版本、材料偏差、長交期、替代品與舊版回收。
- 契約接管
- 施工圖與送審
- L2 說得清
CREW-TO-PRODUCTION LOOP
讓班組理解、限制排除與首件放行形成一條量產控制鏈
這三個模組適合在施工面開工前串接使用；內部排程與HOLD點都不取代專案契約、核定品質計畫及法定程序。
MANAGEMENT PRACTICE
從個人判讀，進到團隊決策與制度治理
主管級學習不只回答案例，而是帶領角色分工、限時決策、停放行與指標追蹤。
DEVIATION-TO-RECOVERY LOOP
把偏差從現場警訊，推進到核定修復、復工驗證與防止再發
先保護人員、成品與證據，再建立技術提案；修復完成後仍要分開審查下一工序、系統啟用與正式解列。
MANAGEMENT DIAGNOSTICS
把教材帶回專案，形成診斷與改善循環
適合月度管理審查、重大工序前置會議與新案啟動工作坊。
FIELD DELIVERY PRACTICE
從教材走進工序整備、界面會議與現場指揮
三個模組可直接用於施工前協調會、每日站立會議與高風險議題升級。